历史-文学副学士学位

历史专业的课程旨在让转学生了解人类经验的多样性,以及塑造世界各地个人和社区的历史进程.  它通过在该领域提供必要的广度,培养批判性思维和获得历史副学士学位的机会, 介绍历史研究中使用的方法, 并且有能力完成两门主要的预科课程以及通识教育所需的课程. 而历史或其他社会科学领域的学士学位或更高的学位建议考虑这个专业的人, 获得副学士学位可以支持博物馆和历史组织的入门级职位, 文化资源中心, 或担任立法支援人员.

主要/项目需求

职业和学术途径

Required Courses:

HIST 100 or HIST 100H1877年以前的美国历史

3.00

HIST 101 or HIST 101H1865年至今的美国历史

3.00

HIST 170 or HIST 170H世界文明(公元前3500年-公元1500年)

3.00

HIST 171 or HIST 171H世界文明(公元1500年至今)

3.00

学生必须完成以下课程中的至少六(6)个单元:

ANTHRO 107 or ETHS 107 or HIST 107北美土著居民

3.00

HIST 135 or RELIG 135Religion in America

3.00

HIST 145California History

3.00

ANTHRO 102 or ANTHRO 102HCultural Anthropology

3.00

ANTHRO 110 or RELIG 110魔法、巫术和宗教

3.00

ART 100 or ART 100H艺术史1:史前艺术到中世纪艺术

3.00

ART 102 or ART 102H艺术史II:从文艺复兴艺术到当代艺术

3.00

ECON 100经济学概论

3.00

ECON 200 or ECON 200H宏观经济学原理

3.00

ECON 201 or ECON 201H微观经济学原理

3.00

ENGL 108 or THART 108World Drama I

3.00

ENGL 109 or THART 109World Drama II

3.00

ENGL 260美国文学概览1

3.00

ENGL 261美国文学概览2

3.00

ENGL 280直到17世纪的世界文学

3.00

ENGL 28117世纪至今的世界文学

3.00

GEOG 102 or GEOG 102HHuman Geography

3.00

GEOG 120世界区域地理

3.00

GEOG 126加州地理

3.00

MUSIC 103 or MUSIC 103H美国流行音乐欣赏

3.00

MUSIC 120 or MUSIC 120H音乐文学鉴赏

3.00

MUSIC 134Jazz History

3.00

PHIL 101 or PHIL 101H哲学概论

3.00

POLIT 100 or POLIT 100HAmerican Politics

3.00

POLIT 102加州政治与文化

3.00

POLIT 104比较政治学概论

3.00

POLIT 106世界政治概论

3.00

POLIT 110政治理论概论

3.00

RELIG 100 or RELIG 100H宗教研究概论

3.00

RELIG 101 or RELIG 101H世界宗教概论

3.00

RELIG 113东方宗教概论

3.00

RELIG 176耶稣和他的翻译

3.00

SOC 100 or SOC 100H社会学概论

3.00

SOC 141 or SOC 141H or ETHS 141 or ETHS 141H种族、民族和多样性

3.00

总学时:18.00

有兴趣转入该领域四年制大学的学生的低部门要求可能与副学士学位要求不同. 未来的转学生应该完成他们将要转到的学校的通识教育和低年级要求. 详情请咨询咨询师. 有关资料亦可于 www.assist.org.

获得该领域学位的学生将能够:

  • 理解历史与英语有共同的叙事传统,即通过评估文献来讲述历史.
  • 讨论和评价历史事件或发展中多种因素或“原因”的影响.
  • 认识和评估偶然性或机遇在历史事件或发展中的影响.
  • Compare, 对比和评估在决定历史事件或发展的结果时,作为或不作为的影响或作用.
  • 考虑到历史的多学科性质, 描述并评价“环境”(物理的)所起的作用, social, cultural, 技术和经济, etc.)可能在历史事件或发展中发挥作用.
  • 批判和评价历史事件或发展作为人类活动的研究,并得出结论,它如何告诉我们九州体育bet9平台入口人性.
  • 分析和评价一个历史事件或发展,证明有时我们不能绝对确定过去发生了什么.